Proponiamo un’ampia gamma di proposte laboratoriali per studenti della scuola secondaria di primo grado, sempre in linea con le politiche per l’orientamento scolastico e professionale che puntano a valorizzare e potenziare i talenti degli studenti.

T-Lab STEM

T-Lab ARTS

T-Lab LINGUE

T-Lab SPECIAL


T-Lab STEM

ROBO T-LAB: ROBOT… PRIMI PASSI

Laboratorio propedeutico di introduzione alla robotica ed alla programmazione del robot didattico

Dettagli del corso

Descrizione attività: Introdurre gli studenti alla robotica educativa utilizzando mBot: imparare a programmare mBot per eseguire semplici compiti usando mBlock e promuovere la comprensione sul funzionamento dei robot. Progetto finale: Creare e programmare un mBot per svolgere un compito specifico.

Durata:

STEP: 4 ore

PATH: 12 ore

Destinatari: Alunni delle scuole di ogni ordine e grado

Modalità: online /in presenza (Veneto e F.V.G.)

Docente:

CODING T-LAB: ANIMAZIONE E STORYTELLING

Potenziamento del pensiero computazionale e creativo attraverso il laboratorio di storytelling con Scratch.

Dettagli del corso

Descrizione attività: imparare a creare videogiochi utilizzando Scratch. Analizzare la struttura dei videogiochi e come possono essere replicati in Scratch. Imparare la programmazione basata su casi e sviluppare pensiero computazionale e problem solving attraverso la creazione di algoritmi lineari. Esplorare il concetto di storytelling e come può essere realizzato con il linguaggio Scratch, creando personaggi e scenari animati accompagnati da effetti sonori.

Durata: PATH: 12 ore

Destinatari: 3a/4a/5a scuola primaria e tutte le classi scuola secondaria di I grado

Modalità: online /in presenza (Veneto e F.V.G.)

Docente:

CODING T-LAB: CREIAMO VIDEOGIOCHI!

Laboratorio di programmazione videogiochi con Scratch: coding e potenziamento del pensiero logico e creativo.

Dettagli del corso

Descrizione attività: imparare a creare videogiochi utilizzando Scratch. Analizzare la struttura dei videogiochi e come possono essere replicati in Scratch. Imparare la programmazione basata su casi ed eventi con l’uso delle variabili.

Durata: PATH: 12 ore

Destinatari: 4a/5a scuola primaria e tutte le classi scuola secondaria di I grado

Modalità: online /in presenza (Veneto e F.V.G.)

Docente:

MATH T-LAB: ESPLORARE CODICI E IL PENSIERO ANALITICO

Laboratorio per esplorare codici e il pensiero analitico attraverso la matematica e l’analisi del codice fiscale.

Dettagli del corso

Descrizione attività: Questo laboratorio introduce alle problematiche di codifica delle informazioni partendo da un elemento personale proprio: il codice fiscale.
Le fasi principali sono:
– analisi del proprio codice fiscale in relazione ai propri dati anagrafici
– messa a confronto dei codici fiscali di più individui al fine di individuare regolarità e strategie adottate
– verifica delle ipotesi prodotte in ordine alle strategie individuate
– introduzione ai problemi di controllo di coerenza e di coincidenze legate alla sintesi di informazioni.

Durata: STEP: 2 ore

Destinatari: 3a scuola secondaria di I grado e 1a/2a scuola secondaria di II grado

Modalità: online /in presenza (Veneto e F.V.G.)

Docente:


T-Lab ARTS

OPERA T-LAB: FANTASIA ALL’OPERA!

Laboratorio alla scoperta del fantastico mondo del teatro musicale, in quanto connubio di testo, movimento e immagini legati dal filo conduttore di quel linguaggio universale che è la musica.

Dettagli del corso

Descrizione attività:

Laboratorio volto alla scoperta e approfondimento dell’opera lirica e del teatro musicale (operetta e musical); 

Nel caso del percorso STEP, le attività previste sono di avvicinamento al genere del teatro musicale approfondendo una tematica specifica (es.: “le fiabe”, “magie, streghe e fantasmi”, “I villains”) attraverso la lettura, l’ascolto e l’interpretazione (corporea, strumentale o vocale), cercando di mantenere un coinvolgimento attivo dello studente;

Per il percorso PATH è prevista la realizzazione di un piccolo spettacolo di opera, realizzato interamente dai ragazzi, con la loro partecipazione ed eventualmente l’affiancamento da parte di cantanti/musicisti professionisti.

Durata:

STEP: 4 ore

PATH: 24 ore

Destinatari: 4a/5a scuola primaria / scuola secondaria di I e II grado

Modalità: online /in presenza (Veneto e F.V.G.)

Docente: Angelica Casonato

SINGING T-LAB: LA VOCE È UNO STRUMENTO!

Laboratorio sull’utilizzo della voce come un vero e proprio strumento, partendo dalla respirazione per arrivare alla performance!

Dettagli del corso

Descrizione attività:

Il percorso STEP prevede delle attività di introduzione all’utilizzo della voce come partendo dalla respirazione, per arrivare all’emissione vocale (cantata e/o ritmica);

il percorso PATH invece prevede un laboratorio sullo studio ed approfondimento della vocalità e del repertorio solista/ensemble di diversi generi musicali, adattati a seconda delle esigenze della classe e dei loro interessi, volto all’esecuzione e registrazione di uno spettacolo. 

Durata:

STEP: 4 ore

PATH: 24 ore

Destinatari: tutte le classi di ogni ordine e grado

Modalità: online /in presenza (Veneto e F.V.G.)

Docente: Angelica Casonato

ART T-LAB: ILLUSTRIAMO NOI!

Laboratorio alla scoperta dell’impatto visivo de della forza comunicativa del linguaggio figurativo attraverso l’uso del tratteggio nell’arte e in particolare nell’illustrazione.

Dettagli del corso

Descrizione attività: Attraverso la guida del formatore vengono fornite indicazioni di base sulla tecnica del tratteggio e poi, al fine di impararne meglio l’uso, vengono date alcune brevi frasi che verranno illustrate dai ragazzi con uno, due e tre quadri scenici, studiando l’impatto visivo e la forza comunicativa.

Durata:

STEP: 2 ore

PATH: 10 ore

Destinatari: tutte le classi di ogni ordine e grado

Modalità: online /in presenza (Veneto e F.V.G.)

Docente: Giulia Pancot


T-Lab LINGUE

ENGLISH T-LAB: FEELINGS ON STAGE

Laboratorio volto a scoprire ed esplorare le emozioni personali condivise attraverso il teatro in lingua inglese.

Dettagli del corso

Descrizione attività:

Nella prima parte dell’attività proposta i ragazzi saranno introdotti al teatro grazie a delle attività mirate in lingua inglese.

La parte successiva, invece, vede i ragazzi partecipare come veri e propri protagonisti all’interno della scena teatrale, utilizzando la loro voce e i loro movimenti per trasmettere emozioni, il tutto sempre in lingua inglese.

Durata:

STEP: 4 ore

PATH: 12 ore

Destinatari: tutte le classi di ogni ordine e grado

Modalità: online /in presenza (Veneto e F.V.G.)

Docente: Alessia Bertuola


T-Lab Special

SPECIAL T-LAB: STEM TALENT PROFILING

Percorso di mentoring per l’orientamento agli studi e alle carriere STEM.

Dettagli del corso

Descrizione attività:

Percorsi di tutoraggio per l’orientamento agli studi e
alle carriere STEM per studenti

Durata: 10 ore

Destinatari: 3a scuola secondaria di I grado / 4a – 5a scuola secondaria di II grado

Modalità: in presenza (Veneto e F.V.G.)

Docente: Giordano Casonato

SPECIAL T-LAB: I.A. E NARRATIVA

Intelligenza Artificiale applicata allo studio della narrativa ed alla scrittura di testi basati sullo stile dei grandi autori.

Dettagli del corso

Descrizione attività:

Coinvolgere insegnanti e studenti delle scuole secondarie in un viaggio educativo alla scoperta di cosa è veramente l’I.A. e come può diventare un valido alleato nella vita quotidiana.

Durata: 21 ore

Destinatari: scuola secondaria di I e II grado

Modalità: in presenza (Veneto e F.V.G.)

Docente: Giancarlo Tonon

SPECIAL T-LAB: DIRITTO E SOCIAL NETWORK

La pratica del dritto nella creazione dei contenuti multimediali.

Dettagli del corso

Descrizione attività: il laboratorio affronterà le tematiche del diritto alla privacy, del diritto d’autore e del diritto all’oblio nell’ambito dei social network, con l’obiettivo di contribuire a creare maggiore consapevolezza nella creazione dei contenuti da parte dei ragazzi, apprendendo limiti e diritti nell’uso degli strumenti social.

Durata:

STEP: 4 ore

PATH: 12 ore

Destinatari: 3a scuola secondaria di I grado / scuola secondaria di II grado

Modalità: online /in presenza (Veneto e F.V.G.)

Docente: Marco Furlanetto

SPECIAL T-LAB: AUTO-ORIENTAMENTO ATTITUDINALE

Percorso di scoperta e analisi delle proprie attitudini per orientarsi meglio nel mondo del lavoro.

Dettagli del corso

Descrizione attività:

Durata:

STEP: 2 ore

Destinatari: 3a scuola secondaria di I grado / scuola secondaria di II grado

Modalità: online /in presenza (Veneto e F.V.G.)

Docente: Giordano Casonato