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30 Mar

Il Profilo di Talento per l’inserimento lavorativo

  • By Gruppo Insegnanti Formatori
La profilazione del talento è un processo attraverso il quale si definiscono i tratti caratterizzanti della persona in termini di personalità,
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23 Mar

Talento e relazioni interpersonali

  • By Gruppo Insegnanti Formatori
Le neuroscienze hanno dimostrato che la struttura stessa del nostro cervello lo rende socievole: siamo programmati per connetterci, ogni qualvolta entriamo
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16 Mar

Il profilo lavorativo e i sistemi di preferenze

  • By Gruppo Insegnanti Formatori
Negli articoli precedenti abbiamo visto come affidarsi solamente a competenze, conoscenze e abilità non è sufficiente a supportare l’imprenditore nella scelta
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02 Mar

Le Dotazioni Attitudinali – pt. 2

  • By Gruppo Insegnanti Formatori
Nell’articolo precedente abbiamo definito quattro diverse tipologie di Dotazioni Attitudinali. In questo intendiamo approfondirle.
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23 Feb

Le Dotazioni Attitudinali – pt. 1

  • By Gruppo Insegnanti Formatori
Per capire le differenze e relazioni esistenti tra intelligenze, attitudini e abilità partiamo dall’analisi dei loro significati.
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16 Feb

Intelligenza lavorativa e profilo attitudinale

  • By Gruppo Insegnanti Formatori
Da qualche settimana ci stiamo interrogando se di fronte a un cambiamento delle competenze richieste per lo svolgimento di un dato
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09 Feb

Competenze, conoscenze e abilità lavorative

  • By Gruppo Insegnanti Formatori
Nel caso della sostituzione di un macchinario per sezionare pannelli in legno, preso in esame nell’articolo precedente, quali caratteristiche deve ricercare
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02 Feb

La competenza e il cambiamento

  • By Gruppo Insegnanti Formatori
Competenza necessaria, ma non sufficiente In un contesto lavorativo la competenza è la condizione necessaria per portare a
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26 Gen

Competenze vs Talento?

  • By Gruppo Insegnanti Formatori
Definizione La competenza è la comprovata capacità di utilizzare conoscenze, abilità e capacità personali, sociali e/o metodologiche, in situazioni di lavoro o
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12 Gen

Dai bisogni alla ricerca della felicità

  • By Gruppo Insegnanti Formatori
Dai bisogni… Maslow ci insegna che l’uomo tende a soddisfare dapprima i bisogni primari (fisiologici e di sicurezza), per poi sentire sempre
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